Sia Maria Teresa Bianchi, insegnante di scuola superiore, sia Linda Giannini, insegnante nella scuola dell'infanzia,sia Tommaso Amandoli, Chiara Giommetti e Riccardo Renga, studenti dell'ITC "A.Capitini" di Perugia, nel presentare le loro esperienze, hanno messo l'accento sulle possibilità offerte dall'uso delle nuove tecnologie in termini di innovazione metodologico-didattica, particolarmente in relazione alle potenzialità nel campo della comunicazione e della documentazione. I tre interventi si sono rivelati particolarmente interessanti perchè tutti hanno presentato situazioni in cui i ragazzi diventano soggetti "attivi" rispetto alle risorse utilizzate o perchè dialogano o collaborano con altri ragazzi o con altri soggetti che interpretano ruoli diversi. |
