GLOBAL JUNIOR CHALLENGE 2004

MODULO DI PARTECIPAZIONE a:
GLOBAL JUNIOR CHALLENGE
- Consorzio Gioventù Digitale -
Via Umbria, 7
- 00187 Roma - ITALY -
Fax: +39-06-42000442

1.Nome del progetto:
Narnia un paese da favola.. e non solo…

2.Paese: Città/Regione:

  • Latina - Lazio (Italia)
  • Narni - Umbria (Italia)
  • Perugia - Umbria (Italia)

3.Nome dell'organizzazione che presenta il progetto:
Egocreanet e scuole di Latina, Narni e Perugia

4.Tipo di organizzazione:
Scuola

5.Coordinatore del progetto
(persona con la quale comunicheremo per ulteriori informazioni e conferma di partecipazione):

Legge sulla privacy:

I tuoi dati personali saranno trattati dal Consorzio Gioventù Digitale con sede in via Umbria 7, 00187 Roma, Italia, conformemente agli artt. 10 e 11 della Legge 675/96. Il responsabile del trattamento è il Prof. Tullio De Mauro, Presidente del Consorzio Gioventù Digitale. I tuoi dati personali non saranno forniti a nessun altro senza il tuo previo consenso, ma saranno pubblicati sul nostro sito web per i propositi del Global Junior Challenge.
In qualunque momento puoi contattare il Consorzio Gioventù Digitale ed il suo Presidente per esercitare i tuoi diritti, come dichiarato nell'art. 13 della Legge 675/96.
Per partecipare al Global Junior Challenge devi acconsentire al trattamento dei dati personali.
Autorizzo il CGD al trattamento dei miei dati personali

6.Il Progetto ha un sito Web?

7.Categoria di utenti
(selezionate la fascia di età alla quale è indirizzato il vostro progetto):


Fino a 18 anni

8.Il vostro progetto è indirizzato ad aiutare i giovani
(fino a 29 anni) per il primo inserimento nel mondo del lavoro?

No

9.Il vostro progetto è indirizzato a realizzare le pari opportunità tra uomo e donna?

Si

Se sì, in che modo?
Il racconto narra  di due ragazzi e due ragazze che lottano insieme contro il male per far trionfare il bene; e’ una favola che vede protagonisti i giovani che con la fede e l’aiuto di Aslan fanno trionfano i valori positivi.

10.Fornite un breve sommario (una frase) del vostro progetto (verrà usato per la descrizione nel database):

Narnia nei mondi reali ed in quelli virtuali

11.Descrivete brevemente (in una pagina) i punti salienti del vostro progetto (includendo come è nata l'idea, chi l'ha sviluppata e chi realizza oggi il progetto):

Centinaia di Milioni di persone nel mondo hanno letto i magici libri delle "Cronache di Narnia", scritti da CS Lewis intorno al 1950, in lingua inglese. Tali libri hanno un elevato valore educativo e stimolano gli studenti a pensare ai valori fondamentali della vita ed alla eterna lotta tra il bene ed il male. Molti   alunni conoscono già tali libri ed altri potrebbero leggerli in classe, per poi creare una comunità internazionale che discuta su tali temi.

Questi libri si inseriscono nel filone dei grandi classici che hanno generato film come "Harry Potter" ed altri, inoltre esiste già un progetto iEARN lanciato lo scorso anno su "Harry Potter", che potrebbe fornire utili spunti. Infine è già in lavorazione un nuovo film su "le Cronache di Narnia" che dovrebbe uscire prossimamente. Altro stimolo per gli studenti potrebbe essere la ricerca del perché CS Lewis abbia scelto il nome Narnia, che e' anche il nome latino di Narni città italiana, apparentemente lontana dall'Inghilterra.

L’idea e’ nata leggendo il libro di Narnia ed e’ stata sviluppata dai Docenti e studenti di Latina, Narni e di moltissime altre città…

12.Da quando è funzionante il vostro progetto? (sono ammissibili solamente i progetti già funzionanti al 31 Dicembre 2002):

ottobre 2001

13.Obiettivi ed elementi di innovazione:

  • Quali sono gli obiettivi del vostro progetto e in quale contesto si svolge?
    • leggere il libro e visionare vario materiale già prodotto su diversi supporti multimediali;
    • discutere degli aspetti Etici e Morali del libro;
    • confrontare il testo con altri libri simili "Harry Potter" ed "Il Signore degli Anelli":
    • realizzare disegni immaginando le scene del libro;
    • dare vita a drammatizzazioni ed rappresentazioni teatrali ed in 3D;
    • raccogliere  lettere e materiali elettronici multimediali scaturiti dalla discussione delle varie nazioni partecipanti.
    • raccogliere  lettere e materiali tradotti nelle varie lingue delle scuole partecipanti.
    • pubblicare su web la documentazione delle attività intraprese così da costruire una solida base di confronto, discussione e crescita comune
  • Come, e con quali mezzi cerca di raggiungere gli obiettivi prefissati?
    Attraverso attività in presenza ed anche per mezzo dell’uso di Internet, cosi’ da sensibilizzare comunita’ locali ed anche quelle locali. Si potrebbe dire di modo “ Glocale”.
  • Quali opportunità/problemi affronta?
    L’utilizzo di Internet per scopi positivi, dando l’opportunita’ a bambine/i e ragazze/i di leggere una favola sempre attuale ed affascinante.
  • Cosa rende il vostro progetto speciale o unico?
    La grande diffusione del libro nel mondo, l’utilizzo di Internet e la scoperta del mondo di Narnia, un luogo in cui c’era sempre l’inverno ma senza Natale …
    Quindi “potenza” dell’immaginario”, della creatività senza trascurare l’aggancio con la realtà…

14.Risultati:

  • Ad oggi, quali sono i risultati raggiunti dal vostro progetto?
    Molti ragazzi stanno leggendo il libro in Italia e nel mondo si conosce che Narnia non e’ solo un luogo fantastico ma anche il paese (Narni in Italia, in Umbria) dove vivono i giovani che stanno portando avanti il progetto e sono uniti ad altri che si trovano in luoghi diversi e molto ma molto distanti... anche se “congiunti” da percorsi comuni, confronti, letture…
  • In che misura risponde ai bisogni degli utenti?
    Il bisogno di comunicare e sognare che e’ vitale per ogni età.
  • Quanti utenti interagiscono con il progetto mensilmente e in quale modo?
    • 25 bambine/i (3-4-5 anni) della scuola dell’Infanzia sez. G IC “Don Milani” di Latina
    • 12 ragazzi (a rotazione ed a piccoli gruppi) del Liceo Artistico Statale di Latina, rif. Prof. Carlo Nati
    • 12 ragazzi (a rotazione ed a piccoli gruppi) del Liceo Scientifico Tecnologico Marconi di Latina, rif. Prof. Claudio Castelli
    • 40 bambine/i della scuola Elementare di Narni (10-11 anni)
    • 60 ragazzi e ragazze del gruppo teatrale del Liceo Scientifico Gandhi di Narni (messa in scena dello spettacolo teatrale "Oltre l’armadio")
    • 22 adulti dell’Universita’ della Terza eta’ di Narni che seguono un corso di informatica e seguono il progetto via Internet.
    • 12 ragazzi (a rotazione ed a piccoli gruppi) delle scuole superiori di Perugia, rif. Prof. M.Bracardi e G.Cesarini che ricostruiscono Le avventure di Narnia nel mondo virtuale Awedu "ingioco6" dell’Associazione Culturale “Seingioco”  http://www.seingioco.org/  di Perugia

  • Descrivete in quale modo il progetto contribuisce a migliorare l'educazione e la formazione dei ragazzi
    Perché “grandi e piccini” imparano a convivere insieme intorno ad un progetto.. a confronti, crescita e voglia di imparare.
  • Descrivete in quale modo il progetto ha ottimizzato la partecipazione di professionisti, ragazzi, giovani o altri soggetti
    Lo ha fatto soprattutto grazie alla comune ricerca di costruire linguaggi comuni intorno ad uno “sfondo” comune e condiviso.
  • Descrivete in quale modo il progetto favorisce l'uso delle nuove tecnologie da parte di professionisti, ragazzi e giovani per lo sviluppo culturale e didattico
    Lo favorisce grazie all’uso creativo e calibrato della tecnologia:
    • musica, immagini, testi verbale e non… si animano e rendono visibili anche a distanza attraverso la documentazione su web ed anche attraverso BLOG.
  • Descrivete i criteri che usate per misurate i risultati del vostro progetto
    Le valutazioni e verifiche previste nelle rispettive programmazioni delle scuole coinvolte nel progetto.

15.Sostenibilità:

  • Indicate la durata complessiva del progetto: Più di 6 anni
  • Indicate il costo di massima del vostro progetto (in Euro): Meno di 10.000 Euro
  • Come è finanziato il vostro progetto?
    • Altro, specificare:
      Per ora i maggiori costi sono quelli per la connessione Internet.
      Si spera in un ritorno turistico per la citta’ di Narni che possa poi sostenere la crescita del progetto.
  • Il vostro progetto si auto-finanzia? Si,
    • Da quanto tempo? da oltre tre anni

16.Trasferibilità

  • Il progetto è stato replicato/adattato altrove? No
  • Che cosa possono imparare altri soggetti dal vostro progetto?
    Siamo disponibili ad aiutare altri soggetti a sviluppare progetti o a migliorare progetti esistenti.

17. Indicate alcune parole chiavi che meglio caratterizzano il vostro progetto (max 8 parole). Queste parole chiavi saranno inserite in banca dati e nel motore di ricerca del sito web del "Global Junior Challenge" (vi consigliamo di evitare parole troppo generiche come "internet" e "web")

  • Aslan
  • Bambini
  • Favola
  • Lewis
  • Libro
  • Narni
  • Narni
(posti in ordine alfabetico)

18.Informazioni aggiuntive (facoltativo)

  • Background del progetto: illustrate le origini del progetto, come è stato ideato, chi ha partecipato (potete fare riferimento a partner, sponsor, le persone che lavorano sul progetto, come è stato finanziato ed altre informazioni che permetteranno alla giuria di conoscere meglio il vostro progetto)

    Come si evince dalla documentazione on line il progetto ha fatto parte di iEARN: International Education and Resource Network http://www.iearn.org/projects/narnia.html – è stato tradotto in più lingue grazie a collaborazioni e cooperazioni on line, e’ riportato tra i progetti Stockholm Challenge  http://www.challenge.stockholm.se/search_view.asp?IdNr=4895 e tra i progetti approvati in occasione del  NetDays 2003

  • Ostacoli: quali sono i maggiori ostacoli o problemi che avete dovuto affrontare per implementare il progetto o per farlo accettare da parte dei diversi soggetti coinvolti?
  • E’ un progetto prettamente ideale che si basa sull’immaginario ed e’ difficile far comprendere che potrebbe essere una risorsa turistica ed economica per un intero paese.
  • Soluzioni: con quali mezzi e in che modo avete affrontato/superato questi ostacoli/problemi? Lavorando in Internet ed utilizzando le reti di conoscenze acquisite attraverso altri progetti
  • Progetti per il futuro e aspettative: quali sono i piani per il futuro e le ambizioni del vostro progetto? Cosa vi servirebbe per realizzarli?

    Per il prossimo anno e’ prevista l’uscita di un film del genere del “Signore degli Anelli” ed Harry Potter”, il film e’ gia’ in realizzazione in Nuova Zelanda e’ ha un cast di effetti speciali di altissimo livello, lo stesso di altri film di successo mondiale.

    Per meglio realizzare il nostro progetto abbiamo bisogno di farlo conoscere anche attraverso stampa e televisione ed il Global Junior challange, puo’ essere l’opportunita’ giusta.